[1]
Dewi, I.A.M. 2023. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BLEANDED LEARNING DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI DI SEKOLAH DASAR NEGERI 22 CAKRANEGARA. Widya Sandhi. 14, 1 (May 2023), 55-72. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.53977/ws.v14i1.896.